Das Soziale Lernen in der Gruppe erfolgt durch einen strukturierten und geregelten Tagesablauf, der durch klare Rahmenbedingungen, Rituale und ein hohes Ausmaß an Verlässlichkeit gekennzeichnet ist.

In diesem gesicherten Rahmen kann soziales Lernen erst erfolgen. Die Interaktions- und Kommunikationsstruktur des pädagogischen Fachpersonals ist durch ein hohes Maß an Konsequenz, Kontingenz und Konsistenz gekennzeichnet. Gleichzeitig spielt die persönliche Ebene der emotionalen Beziehung zu den Kindern und Jugendlichen eine tragende Rolle.

Das Einklagen sozialer Gruppenregeln und eines angemessenen sozialen Verhaltens spielen ebenso eine Rolle, wie die Einbindung der Kinder und Jugendlichen in konstruktive Freizeitangebote in und außerhalb der Tagesklinik.

Wöchentlich und monatlich werden getrennt nach den Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen verschiedene Gruppenaktivitäten angeboten.

Die Themen und Inhalte für die wöchentliche Gruppe am Mittwochnachmittag wird von den Gruppenmitgliedern gemeinsam geplant und am Freitag in der Klinikkonferenz abgestimmt und festgelegt. Die Inhalte sind jahreszeitabhängig, ressourcen- und bedürfnisorientiert.

Intensive Förderung einzelner Kinder und Jugendlicher in der Kleingruppe:

• Körperarbeit
• Kooperative Abenteuerspiele
• Waldgruppe
• Interaktionsspielgruppe/TSK
• Trampolin
• Meine Blume
• Soziale Mittwochsgruppe
• Meckergruppe
• Klinikkonferenz
• Sauberkeit

Die Gruppen sind ein Angebot des Pflege- und Erziehungsdienstes.